魏源
其實，中國的洋務運動（始于1861年咸豐十年，又稱“自強運動”）跟日本的明治維新（始于1868明治之初）是在1840年鴉片戰爭之后幾乎是同時開始的，前者還早了幾年，中日兩個學生同時拜西方文明為師，哪個比較有長進，一場甲午戰爭便分出高低。說甲午戰爭壞了大清洋務運動的好事，我不敢茍同。
甲午戰爭之后，中國掀起學習日本之風，但事實上，日本在19世紀中葉倒是先通過中國學習西方，這全拜清代啟蒙思想家、政治家和文學家魏源（1794-1857年）所賜，他是提出“師夷長技以制夷”的第一人。1843年，魏源完成了以知夷、師夷、振興軍備為核心理論的《海國圖志》，這本書介紹了幾十個國家的歷史、地理、政治、經濟、軍事、文化和科技，總結了鴉片戰爭的軍事教訓，整理成有系統的軍事思想。在當時頓時成為大清有先進意識的讀書人的百科全書，悲哀的是，這本書卻不受朝廷重視，因為守舊頑固派無法接受書中對西方“夷狄”的贊美，有者甚至建議燒掉它，這本書的命運預示著大清帝國接下來的國運。
1851年，《海國圖志》傳入日本，六十卷本被翻譯成日文，日本人驚為天書，認真學習之，通過此書了解西方的長處，它被奉為加強海防的經典著作，為不久后開展的明治維新作出了貢獻。如梁啟超在《論中國學術思想變遷之大勢》一書中指出：“《海國圖志》對日本明治維新起了巨大影響，認為它是‘不龜手之藥’”大清自己走寶，卻益了日本人。所以，洋務運動到底是斷送在甲午戰爭還是中國人自己的手中，真是一筆說不清的歷史爛帳。
甲午戰爭是日本在維新之后第一次對外發動的戰爭，當時的大清帝國被“小日本”擊垮之后，革新志士如康有為在1895年為了勸阻朝廷拒簽《馬關條約》，而聯合一千多名讀書人，由他執筆起草了一萬八千字的上皇帝書，建議遷都抗戰，變法圖強（就是有名的“公車上書”事件）�？到又c梁啟超、譚嗣同等人，掀起維新運動的熱潮。維新分子很快收拾起甲午戰敗的悲情，痛定思痛，反過來向日本取經，學習強國之道，康梁師生兩人還曾經想要邀請伊藤博文當大清政府的維新顧問，從之前的“師夷”變成“師倭”，就像武俠小說常有的情節，一個自以為武功高強的人被高手打敗了，心服口服，轉而拜高手為師，這在當年中國人還視非我族類的外國人為“夷狄”的時代，轉向日本學習簡直是非常前衛的思維。
