現代社會誰不會 寫字?可是在網絡時代下，誰不是提筆忘字?央視10套科教頻道推出的《中國漢字聽寫大會》、河南衛視《漢字英雄》兩檔漢字書寫節目，很快讓眾網友想起扔給童年的小學語文課，也令不少人默默將手機輸入法改成“手寫”。

自從有了電腦，“寫”成了敲打鍵盤，成了拇指按鍵，現代人的交流更多靠網絡傳遞圖像聲音，實用意義上的書寫，正在迅速地離我們遠去。試著聽寫下面這些字，看你還會寫幾個?

憤懣mèn 顛茄qié 尥liào蹶juě子霧凇sōnɡ 癩蛤蟆má 貔pí貅xiū斧鉞yuè 郫pí縣豆瓣 兄弟鬩xì墻黑曜yào石 攥zuàn拳頭 熨yù帖黏稠 彝族 圖們江 核苷酸 甕中捉鱉

>>提筆忘字漢字聽寫綜藝熱播

這兩檔節目的環節設計很簡單�？脊賵笞忠�，《漢字英雄》選手在平板電腦上默寫，身后的大屏幕直播“寫字”過程，嘉賓于丹、高曉松邊看邊解釋字形、字義�！吨袊鴿h字聽寫大會》則是央視主播們變身考官，臺上的初中生按順序依次走上“聽寫臺”，一期60多個漢字，電視機前觀眾也隨進程自我檢測，而結果往往摧毀很多人在電腦上用拼音打字的熱情，原來我們會寫的漢字還不如小學生多，于是默默將手機輸入法換成了手寫。“看完一集，我發現自己只寫對了一個字，我的語文一定是數學老師教的。”本報讀者李先生說，起初對看漢字聽寫節目，還帶著幾分不屑，但當他看到小學、初中、高中的孩子寫出“犖(luò)犖大端”，而自己卻被撂倒后說：“我聽著很耳熟，原來是小時候看《史記·天官書》挺喜歡的一篇，但怎么都想不起來字怎么寫，‘文盲’感油然而生啊。”與此同時，網友“迷糊的烤腸”則很佩服來自全國各地初高中學校的尖子生，“一個連‘尥蹶子’、‘貔貅’都能寫出來的人，居然輸給‘郫縣豆瓣’，看完這個節目，我迅速閉嘴，默默翻開詞典。”

8月6日，某網站就兩檔漢字聽寫節目推出投票調查，181人參與投票的網友，在手機上用手寫字占54.7%，拼音打字占45.3%。隨著節目引發的全民自檢，漢字聽寫節目也迅速攀升微博話題排行榜，《中國漢字聽寫大會》的熱度甚至超過《中國好聲音》、《快樂大本營》、《中國夢之聲》等熱門節目。

>>節目原創找出低頻詞匯是難點

“我們的制作經費僅為《中國好聲音》的十分之一，是一檔原創形態的電視節目。想法起源于六年前，設計完成于四年前，在國家版權局的登記完成于2011年初。”《中國漢字聽寫大會》總導演關正文昨日接受采訪說，節目立項后關于考題的設計是個相當漫長的試驗過程，“漢字難度跟常用頻度有關，目前詞頻研究方向，都是確認哪些詞更常用，但我們節目需要的是不常用到、適合考試的詞。但難到什么程度，就沒有學術支持了。”最終，團隊只能按經驗推想，將漢字詞匯從所有人都能寫對的，到所有人都寫不對的分成了10個等級的難度。“這個分級并不具有普遍意義，只針對本屆參賽選手可能形成的競賽需求。比如第六級，就是推想60%的選手都該寫不對，第八級就是80%的選手都該寫不對。只有這樣，我們才能控制現場比賽的節奏，不至于讓競賽無休止地進行。”

“在美國有英語的全國拼字比賽‘NationalSpellingBee’，1925年延續至今，一代代孩子參加，成為全民關注的帶有民俗性質、國家精神的活動。我們的漢字那么美，傳承又那么重要，我們也應該有這樣的活動。”河南衛視《漢字英雄》熱播后，趁熱打鐵推出了APP應用軟件。河南衛視總監徐濤昨日接受采訪就說，線下APP軟件是在延續電視節目的熱度，“盡管漢字書寫目前還不至于出現需要拯救的危機，但對書寫能力下降的趨勢應該及早警覺。”

>>綜藝思考多制作益智類教育節目

“莫讓手寫漢字成為他國的‘非遺’。”中國社會科學院語言研究所古代漢語研究室副主任孟蓬生，昨日接受本報采訪向全社會發出呼吁，漢字是唯一未曾中斷使用的自源意音文字體系，不僅屬于中華民族，也是屬于全人類的十分珍貴的非物質文化遺產。“與漢字類似的蘇美爾楔形文字、古埃及圣書字、古瑪雅文字均已消亡，不再使用。”

孟蓬生主任介紹，漢字在歷史曾經遠渡重洋，傳到朝鮮、日本和一些東南亞國家，為古代中國文化交流做出了不可磨滅的貢獻。直到現在，日本仍然在使用的漢字約有兩千多字，“漢字字形變化豐富多彩：由篆而隸，由隸而楷，字體數變。從圖畫到線條，從具象到抽象，方塊漢字以有限的構件，多變的字體為藝術創造提供了無限的空間，但不可回避的是現代社會電腦、手持電子終端的普及，漢字的實現方式由書寫變成擊鍵。2005年11月25日，韓國‘江陵端午祭’被聯合國教科文組織確定為非物質文化遺產，引發無數中國網友激烈反應。也許有人會說，今日而言，‘手寫漢字面臨危機’是杞人憂天、無病呻吟。但我們認為有必要牢記那句古訓：未雨綢繆。希望媒體舉辦訴諸感性的娛樂節目同時，多辦訴諸理性的益智類教育節目，承擔起國民素質教育的重任。”